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中山市教研室冯玉生部长、方铁民老师莅临芙蓉学校指导教学教研工

归档日期:04-16       文本归类:鹿角市      文章编辑:爱尚语录

  3月14日下午,春雨绵绵,中山市教研室冯玉生部长、方铁民老师莅临芙蓉学校指导教学、教研工作。

  本次活动有课例展示、评课议课、课题研究专题讲座。新联、芙蓉学校各科组教师积极参与本次活动,受益匪浅。

  活动首先由芙蓉学校语文组徐凌红老师和成海丹老师进行课例展示。徐老师执教三年级语文《鹿角和鹿腿》,老师优美的语言,亲切的教态,特别的设计,适时的介入,给听课老师留下了深刻印象。课堂上,同学们投入的朗读,自信的表达,让老师们称赞不已。成海丹老师和五(1)班的孩子们带来了《分数的意义》,老师从已有知识出发,引导学生在课堂上自主探究、合作学习、快乐分享,氛围浓厚。冯部长和方老师认真聆听老师们的课堂,仔细观察同学们的课堂表现,详细记录孩子们的发言及老师点评。

  两节课后,冯部长和方老师分别进行了精彩点评。他们对芙蓉课改给予高度评价,认为课改模式很好培养了学生的自主学习能力,老师让学意识、以生为本理念体现明显。冯部长点评成老师的数学课时谈到:学生课堂上积极进行小组合作、探究,氛围浓厚,老师重视学生探索、发现过程;学生练得到位,练的时间充足;注重学生思维训练。也提出了宝贵的建议:希望老师在课堂上更注重课的引入和各部分衔接,并深入引导学生认线”的学习过程,同时进行有效评价、及时激励、精准点评。也对徐老师的语文课上学生小组学习的落实给予充分肯定,并建议老师更多放权给学生,深入文本更好理解文章内涵。方铁民老师则从语文教学中学生听、说、读、写能力培养方面给出了具体指导,并建议芙蓉学校语文课改可更好结合学科特点,设计适合师生的语文模式,落实学生核心素养的培养。两位专家精彩的点评和亲切的指导让老师们如沐春风又收获满满。

  最后,方铁民老师为大家进行了课题研究专题讲座《如何做小课题研究》,方老师从课题研究的内涵、特点、研究的过程、方法、效果等方面进行了详细的解说,精致的课件、深入浅出的讲解、具体案例的示范,犹如一场及时雨,给老师们进行了全面的指导。方老师和冯部长还现场与老师们亲切互动,为老师们答疑解惑,现场气氛轻松活跃。

  “随风潜入夜,润物细无声”。两位教研员的指导,给芙蓉学校课改注入了新的活力,更为芙蓉学校教学、教研指明了前进的方向,芙蓉人将铭记两位专家的悉心教导,不忘初心,砥砺前行,展现芙蓉教学的新风采!

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